Indice: Agradecimiento Prólogo. Sugerencias para una introducción hacia una didáctica de lo grupal. Reflexiones previas. Primera parte: Encuadre para el estudio. 1. Consideraciones epistemológicas. 2. El acto pedagógico desde lo social, lo psíquico y lo instrumental. 3. Lo grupal. La grupalidad y los grupos en las situaciones de enseñanza. Segunda parte: Estudio de lo grupal y de los grupos de aprendizaje. 4. El enfoque dialéctico de los grupos. 4.1 La teoría de Jean Paul Sartre. 4.2 La dialécti…
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978-84-96571-56-3
Español
Tapa Blanda
336 págs.
Miño y Dávila Editores – Esp
125×195 mm





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