Neurosis de clase Vincent de Gaulejac

PRÓLOGO 17 INTRODUCCIÓN 31 1 |HISTORIA E HISTORICIDAD 43 El ejemplo de Zahoua 46 Un ejemplo de neurosis de clase 50 El individuo producido por la historia 55 De la historia a la historicidad 66 La historicidad individual 66 La historicidad colectiva 70 El proyecto parental 76 Génesis sociopsicológica del proyecto parental 77 Contradicciones del proyecto parental 80 Proyecto paterno-proyecto materno 84 2 | UBICACIÓN Y DESPLAZAMIENTO 89 Orden de los lugares y lugar dentro de un orden 92 Las organizaciones como «oficinas de ubicación» 98 La multiubicación 101 Cuestiones de ajuste 102 Distancia social, conflictos relacionales y conflictos de identidad 106 Los niños «en tránsito» 106 Las relaciones conyugales 109 Las relaciones padres/hijos 111 El lugar, o el amor separado 117 Componentes de la gestión del desplazamiento 120 3 | CAMBIO DE CLASE Y CONFLICTOS DE IDENTIDAD 127 Los conflictos ligados a la promoción 130 La novela familiar y social de los maestros de origen campesino 131 Los autodidactas en promoción 134 Los hombres en fuerte promoción 139 Los desarraigados y desclasados 142 La crisis de sucesión en la pequeña burguesía 147 «La historia empantanada» o las dificultades de cambiar de lugar 153 Los conflictos ligados a la regresión 159 Los obstáculos para la observación de la regresión social 160 Características de los individuos en regresión 163 4 | NEUROSIS Y NEUROSIS DE CLASE 173 De la neurosis 177 Análisis del caso Denise Lesur/Annie Ernaux 191 Esquema sintético de una neurosis de clase 206 5 | EL COMPLEJO DE INFERIORIDAD 215 Del ideal del Yo y el Superyó 215 Ideal del Yo y promoción social 221 Génesis social de los conflictos psíquicos 226 Culpa, vergüenza, inferioridad 231 La sobreinvestidura en el estudio 245 6 | EL EDIPO COMO COMPLEJO SOCIO-SEXUAL 253 El ejemplo de Colette Duval 258 El ejemplo de August Strindberg 274 Novela familiar y neurosis de clase 290 7 | DISOCIACIÓN DEL YO Y DESDOBLAMIENTO 301 Génesis social del desdoblamiento 301 Discusión sobre El doble de Dostoievski 313 8 | ELECCIONES Y SOPORTES METODOLÓGICOS 325 Los seminarios «Novela familiar y trayectoria social» 325 Grupo de implicación e investigación 326 Las elecciones metodológicas 328 La trampa de lo vivido sin concepto y del concepto sin vida 330 Objetivación/subjetividad 331 Pluridisciplinariedad y co-coordinación 332 Determinismo y libertad 334 Terapia e investigación 336 Los soportes metodológicos 338 El árbol genealógico 340 El dibujo sobre el proyecto parental 343 El análisis de las trayectorias 345 Los sociodramas 348 PARA UNA SOCIOLOGÍA CLÍNICA 355 EPÍLOGO | CARTA DE ANNIE ERNAUX 363 BIBLIOGRAFÍA EN ESPAÑOL Y PORTUGUÉS 367

Ficha Técnica

• ISBN: 9788412058901
• Autor: Vincent de Gaulejac
• Editorial: Entreacacias
• Páginas: No especificado
• Encuadernación: Tapa Blanda
• Dimensiones: 140 x 210 mm