Música y educación musical José Ibáñez Barrachina

1. El sonido 1.1 Parámetros del sonido 1.2 Sonido, ruido y silencio 1.3 Contaminación acústica 1.4 Acústica musical 1.4.1 Acústica arquitectónica 1.4.2 Efectos acústicos 1.4.3 Ingeniería acústica 1.4.4 El pabellón Phillips 2. Elementos de la música 2.1 Ritmo 2.1.1 Metrónomo 2.2 Melodía 2.2.1 Nombres de las notas 2.2.2 Intervalos 2.2.3 Alteraciones 2.2.4 Dinámica y expresión 2.2.5 Escalas 2.3 Armonía 2.3.1 Tonalidad y armadura 2.3.2 Círculo de quintas 2.3.3 Cadencias 2.4 Textura 2.5 Forma 2.5.1 Formas elementales 2.5.2 Formas musicales 3. La canción infantil 3.1 La voz 3.2 La respiración 3.3 Tipos de voces 3.4 Importancia de la voz para el docente 3.5 Enfermedades provocadas por el mal uso 3.6 Didáctica de la canción infantil 3.7 Criterios para la selección de canciones 3.8 Tipos de canciones 3.9 Repertorio de canciones infantiles4. La instrumentación 4.1 Los instrumentos musicales 4.1.1 Clasificación usual 4.1.2 Clasificación de Gevaert 4.1.3 Clasificación de Hornbostel y Sachs 4.1.4 Instrumentos transpositores 4.1.5 Instrumentos de cuerda frotada 4.1.6 Instrumentos de cuerda punteada 4.1.7 Instrumentos de cuerda percutida 4.1.8 Instrumentos de viento madera 4.1.9 Instrumentos de viento metal 4.1.10 Instrumentos de percusión de alturaDeterminada (PAD) 4.1.11 Instrumentos de percusión de alturaIndeterminada (PAI) 4.2 Los instrumentos escolares: didáctica eInstrumentaciones 4.2.1 Percusión corporal 4.2.2 Pequeña percusión y otros instrumentos 4.2.3 Los instrumentos digitales 4.2.4 Software 4.2.5 Instrumentaciones y didáctica 4.2.6 Creación de instrumentos 5. La audición 5.1 Niveles de audición 5.2 Criterios de selección y didáctica de la audición 5.3 Estilos musicales 5.3.1 Edad Media 5.3.2 Renacimiento 5.3.3 Barroco 5.3.4 Clasicismo 5.3.5 Romanticismo 5.3.6 Nacionalismo 5.3.7 Impresionismo 5.3.8 Postromanticismo 5.3.9 Expresionismo 5.3.10 Música de vanguardia 5.3.11 Jazz 5.3.12 Música moderna 6. Música, sociedad y educación 6.1 Música y sociedad 6.2 Bases psicológicas y pedagógicas de laEducación Musical 6.2.1 Orff 6.2.2 Wuytack 6.2.3 Kodaly 6.2.4 Willems 6.2.5 Montessori 6.2.6 Martenot 6.2.7 Dalcroze 6.2.8 Ward 6.2.9 Suzuki 6.2.10 Elizalde 6.2.11 Schafer 6.2.12 Paynter 6.2.13 El sistema venezolano Referencias bibliográficas Ándice de tablas Ándice de figuras índice de canciones