Miradas Y Escuchas Sensibles Del Jugar En Las Primeras Infancias

Introducción Capítulo 1. Jugar, una necesidad universal por Marie Rose Moro Capítulo 2. Jugar por jugar. Una realidad posible por Damián Calvo Capítulo 3. Sin jugar no hay infancia (¿es posible jugar por ley?) por Marcela Armus Capítulo 4. Tramas del jugar y el cuerpo por Daniel Calmels Capítulo 5. El jugar en la educación inicial por Laura Cristina del Valle Hereñú, Jorge Ullúa y Roberto Fraguglia Capítulo 6. Aprender jugando, diálogo entre arquitectura y pedagogía por Agustín Garona y Lucas Di Nunzio Capítulo 7. Hacia la capacidad de infancia. Asombro y encanto por Carlos Skliar Capítulo 8. El juego desde la perspectiva de género. Nuevas posibilidades para pensar la clínica psicomotriz y la socialización de lxs niños, niñas y niñes por Mara Lesbegueris Capítulo 9. La musicalidad del jugar en las infancias por Alejandra Giacobone Capítulo 10. El juego y la psicoprofilaxis quirúrgica por Cristina Gay Capítulo 11. Perspectiva psicoanalítica sobre el juego por Marisa Factorovich Capítulo 12. Dimensiones del jugar en interacciones lúdicas entre adultos y niños por Vanina Huerin, Clara R. de Schejtman, Constanza Duhalde, Juan Augusto Laplacette y María Pía Vernengo Capítulo 13. El juego y las infancias contemporáneas: tramas de sociabilidad, tramas de consumo por Carolina Duek Capítulo 14. Diálogo con Francesco Tonucci Referencias bibliográficas Sobre los autores

Ficha Técnica

• ISBN: 9788418929540
• Autor: Marcela Armus, Marcela Armus
• Editorial: Miño y Dávila Editores – Esp
• Páginas: No especificado
• Encuadernación: Tapa Blanda
• Dimensiones: 150 x 230 mm