Las tensiones del curriculum Silvia Morelli

Prólogo, por Mario Díaz Villa………………………………………………………………… 13 Introducción…………………………………………………………………………………………………… 21 Capítulo 1: El curriculum en el siglo xxi ………………………………….. 25 Argentina y México……………………………………………………………………………………… 25 La tensión modernidad-posmodernidad…………………………………………….. 28 La noción de curriculum…………………………………………………………………………… 33 El discurso académico del curriculum………………………………………………… 38 El campo del curriculum……………………………………………………………………….. 39 La creación de la obra……………………………………………………………………………… 42 La unidad discursiva ……………………………………………………………………………….. 45 Genealogía del campo del curriculum ……………………………………………….. 47 El predominio de Estados Unidos y la racionalidad técnica …. 47 La continuidad de la crisis, después de 1957 ……………………………… 49 Hegemonía, ideología y poder…………………………………………………………….. 51 Sobre el consenso neoliberal ……………………………………………………………….. 55 Capítulo 2: Curriculum y discurso…………………………………………………… 59 Usos de la analítica……………………………………………………………………………………….. 59 El armado de una cartografía…………………………………………………………………… 61 El curriculum como objeto estudiado…………………………………………………. 64 Una antología del curriculum………………………………………………………………. 64 El informe del Consejo Mexicano de Investigación Educativa.. 66 El curriculum universitario en México y Argentina………………….. 70 Capítulo 3: El curriculum como texto político……………………… 79 Curriculum y filosofía…………………………………………………………………………………. 80 La ruptura filosófica de fin de siglo xx y el consenso neoliberal …… 82 Acerca del consenso …………………………………………………………………………………….. 83 Nuevos desafíos de un curriculum emancipador……………………………. 89 En torno a la democracia …………………………………………………………………………. 91 Proyección del campo del curriculum ……………………………………………….. 93 Alternativas para el curriculum………………………………………………………………. 94 Capítulo 4: Los estudios del curriculum en México……………. 99 Decisiones en el discurso…………………………………………………………………………… 99 Las huellas del dac……………………………………………………………………………………….. 102 Las tendencias de Frida Díaz Barriga Arceo ……………………………….. 102 La internacionalización y la propuesta de William Pinar………. 106 El aporte elocuente de José María García Garduño ………………… 110 Los desacuerdos teóricos: Díaz Barriga / De Alba ………………….. 115 Capítulo 5: Alternativas y continuidades en el curriculum mexicano ……………………………………………………………………………………………………………… 123 El seminario cxxi como espacio de convergencia académica …. 123 Las alternativas metodológicas……………………………………………………………. 126 Del significante flotante cambio-reforma…………………………………………. 127 Configuraciones conceptuales y experiencias……………………………….. 132 La continuidad en los debates de los noventa………………………………….. 136 Los hilos que tejen superficie………………………………………………………………. 138 Capítulo 6: Una cartografía del curriculum en Argentina 141 La trama del dac……………………………………………………………………………………………. 143 International Handbook of Curriculum Research…………………….. 143 Las tesis de Silvina Feeney ………………………………………………………………….. 147 La mirada histórica de Mariano Palamidessi ………………………………… 151 Debates contemporáneos del curriculum universitario……………. 152 El curriculum en tres tesis doctorales………………………………………………. 154 Las condiciones de producción intelectual……………………………………….. 160 La cátedra universitaria como dispositivo ……………………………………… 160 La academia como insumo para las políticas editoriales…………. 162 Capítulo 7: ¿Curriculum y didáctica?…………………………………………….. 165 Hacia la construcción del discurso académico del curriculum… 167 ¿Por qué pensar en el posestructuralismo como marco para los estudios curriculares del siglo xxi? ……………………………………………………… 169 Una cosa es el curriculum y otra cosa es el campo del curriculum 170 Conclusiones …………………………………………………………………………………………………… 173 La teoría curricular………………………………………………………………………………………. 173 El discurso académico del curriculum en México…………………………. 175 El discurso académico del curriculum en Argentina……………………. 176 Bibliografía……………………………………………………………………………………………………… 179

Ficha Técnica

• ISBN: 9788416467570
• Autor: Silvia Morelli
• Editorial: Miño y Dávila Editores – Esp
• Páginas: No especificado
• Encuadernación: Tapa Blanda
• Dimensiones: 145 x 225 mm