La Misión Política De La Escuela Pública

Agradecimientos Introducción PRIMERA PARTE: Gobernar es educar Capítulo I: La educación del soberano, una cuestión de Estado Educar a los hijos de la república: la primer incumbencia del Estado La obra civilizadora de la educación pública Juntos en la escuela: el hijo del trabajador pobre y el hijo del patricio de ayer La imposición del modelo de educación estatal Capítulo II: Batallas políticas y cruces ideológicos: la escuela pública en el banquillo de los acusados Las representaciones estadísticas del universo escolar La educación pública entre los cuestionamientos y las primeras reformas Salvaguardar a la nación y restablecer el equilibrio social La escuela entre la promesa del cambio y el imperio de la armonía social Capítulo III: El maná pedagógico: las fuentes científicas del proyecto educativo La matriz ilustrada del pensamiento pedagógico Los primeros referentes de la Pedagogía argentina ¿Disputas, alternativas o negociación dentro del campo pedagógico? SEGUNDA PARTE: La formación de los apóstoles de los tiempos modernos Capítulo IV: La Escuela Normal: el taller del magisterio El normalismo como opción modernizadora De ángel guardián del progreso a hijo desheredado por la fortuna La formación científica del magisterio El sacerdocio de los tiempos modernos un modelo de conducta Capítulo V: La institución, las normas, las prácticas y el quiebre del orden El desafío a la autoridad: conflicto y negociación en la institución El normalismo y su proyección en la esfera política Capítulo VI: El arte de educar en las segundas madres Las mujeres como educadoras: maternales, obedientes, sacrificadas, baratas La formación de las segundas madres La urgente acción de las manos viriles El magisterio: ¿una vía de ascenso social y de proyección pública? TERCERA PARTE: La socialización política de los pequeños patriotas Capítulo VII: Argentinizar a los futuros ciudadanos de la república Conocer a la patria, sus glorias y sus héroes La idea de patria en los textos escolares La obra refundadora de la enseñanza patriótica Los ausentes del panteón nacional Capítulo VIII: Formar a la niñez en la virtud cívica El deber ser de un buen ciudadano Modelos de moral y virtud ciudadana El mandato del orden político y social Capítulo IX: Generaciones sanas, robustas, felices y trabajadoras Cuidar la salud para favorecer el desarrollo psíquico y moral Educar para forjar la dignidad, virilidad y robustez física La destreza manual y la cultura del trabajo Capítulo X: Tened buenas madres y seréis un pueblo de grandes ciudadanos El largo camino hacia la educación de la mujer Una escuela que reúna a niñas y niños La dicha de la familia está en las manos de la madre El lugar de la mujer en la civitas Reflexiones finales Fuentes primarias Fuentes secundarias

Ficha Técnica

• ISBN: 9788496571617
• Autor: Lucía Lionetti
• Editorial: Miño y Dávila Editores – Esp
• Páginas: No especificado
• Encuadernación: Tapa Blanda
• Dimensiones: 145 x 225 mm