Í,NDICE
Pró,logo
1. La mediació,n, concepto Coy&,Sariego (®,)
2. La mediació,n como mé,todo de trabajo
3. La mediació,n como forma de entender la vida
4. El problema y el conflicto
 , , , , , , , , , , , 4.1. Las partes
 , , , , , , , , , , , 4.2. El poder
 , , , , , , , , , , , 4.3. La indefensió,n aprendida
 , , , , , , , , , , , 4.4. Las percepciones del conflicto
 , , , , , , , , , , , 4.5. Las emociones y sentimientos
 , , , , , , , , , , , 4.6. Las posiciones y/o reivindicaciones
 , , , , , , , , , , , 4.7. Intereses y necesidades
 , , , , , , , , , , , 4.8. Valores, principios y creencias
 , , , , , , , , , , , 4.9. El miedo a los cambios
5. La mediació,n frente al arbitraje, la conciliació,n, la negociació,n y la Justicia
6. Objetivos de la mediació,n, un acercamiento simple a los mismos (tesis de A. Coy, 1997)
 , , , , , , , , , , , 6.1. Objetivos hacia los progenitores
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.1.1. Reducir la conflictividad parental
 , , , , , , , , , , , 6.1.2. Aumentar la comunicació,n
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.1.3. Facilitar el ajuste a la nueva situació,n
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.1.4. Enseñ,ar habilidades parentales y té,cnicas de coparentalidad
 , , , , , , , , , , , 6.2. Objetivos hacia los hijos
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.2.1. Educar a los padres sobre los efectos del conflicto en los hijos
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.2.2. Crear ambiente sano de no disputas
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.2.3. Mantener a los hijos fuera del conflicto
 , , , , , , , , , , , 6.3. Efectos hacia los juzgados
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.3.1. Reducir quejas ante los juzgados
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.3.2. Reducir la cantidad de litigios
 , , , , 6.3.3. Resolució,n de temas de reparto de tiempos de cuidado de los hijos
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.3.4. Resolució,n de có,mo sostener econó,micamente a los hijos  , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,  , , , , , , , , , , , (pensiones)
 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6.3.5. Ayuda a los padres a entender el funcionamiento de la Justicia
7. La negociació,n. Elementos, conceptos, modelos
8. Premisas antes de la mediació,n familiar
8.1. El divorcio ocurre en tres momentos vitales de las personas: joven, mediana edad, vejez
8.2. Siempre hay alguien que se siente vencido y alguien que se siente vencedor, independientemente de quié,n ha tomado la iniciativa de la separació,n de la pareja
8.3. No se divorcian dos personas, sino un hombre y una mujer
8.4. Las reacciones de las personas que se divorcian son normales, y no extrañ,as
8.5. El divorcio es un proceso familiar, que puede salir bien o mal, como todo proceso vital
8.6. El divorcio no es un problema, sino una solució,n para la vida de las personas implicadas
8.7. La mediació,n no debe buscar só,lo soluciones, sino ayudar a las partes a entenderse y cambiar su actitud ante la reestructuració,n de la familia
9. Primeras etapas de la mediació,n
10. Primeros momentos claves en la mediació,n
11. Aná,lisis del trabajo del mediador
12. Habilidades y té,cnicas que debemos poseer antes del proceso de mediació,n
 , , , , , , , , , , , 12.1 Habilidades
 , , , , 12.2. Té,cnicas a usar
 ,
13. Habilidades y té,cnicas en el desarrollo del proceso
 , , , , , , , , , , , 13.1. Habilidades
 , 13.2. Té,cnicas
 , , , , , , , , , , , , ,
14. Habilidades y té,cnicas en la identificació,n del problema o problemas
 , , , , , , , , , , , 14.1. Habilidades
 , 14.2. Té,cnicas
15. habilidades y té,cnicas de la bú,squeda de soluciones
 , , , , , , , , , , , 15.1. Habilidades
 , , , , , , , , , , , 15.2. Té,cnicas
16. Habilidades y té,cnicas en el desarrollo del acuerdo
 , , , , , , , , , , , 16.1. Habilidades
 , , , , , , , , , , , 16.2. Té,cnicas
Epí,logo
Anexo 1
Anexo 2
Sistema de mediació,n Coy-Sariego
Ficha Técnica
- ISBN: 9788488909350
- Autor: José Luis Sariego Morillo
- Editorial: Editorial Psimática
- Páginas: No especificado
- Encuadernación: Tapa Blanda
- Dimensiones: 150 x 210 mm
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