Fuego, meteoritos y elefantes Concepción Sánchez Blanco

Palabras inicialesIntroducción Primera Parte 1. Sobre infancias y pobrezas en el mundo: algunas matizaciones como telón de fondo1.1. Pobres excluidos pero contenidos2. Pobres, consumidores de medio pelo y ricos a tutiplén3. Pedagogía comprada, pedagogía robada4. Pobreza y desvaríos escolares5. Empoderar para educar, educar para empoderar6. Penalizar, culpar y especular Segunda Parte 7. Deliberar y transformar, transformar y deliberar7.1. Narrar y disentir en el aula8. El poder de los relatos9. Más allá de la tolerancia10. A modo de consideración finalBibliografíaAnexos