Enseñanza – Aprendizaje Desde La Neuroeducación A La Práctica
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Presento en este libro, un espacio de reflexión, una exploración que pone su mayor énfasis en la revisión y análisis de los conocimientos que debe tener un profesional de la educac…
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Presento en este libro, un espacio de reflexión, una exploración que pone su mayor énfasis en la revisión y análisis de los conocimientos que debe tener un profesional de la educación infantil y en general, acerca de los conceptos que definen el funcionamiento del cerebro humano como un órgano fundamental en la vida de los estudiantes. Implica descubrir de qué manera se aprende, cómo influyen las emociones durante el proceso de aprendizaje, por qué es necesario crear entornos enriquecidos para la enseñanza-aprendizaje, basados en proyectos contextualizados. El objetivo es acertar en la motivación para potenciar en los/as aprendices sus habilidades y competencias.
Ficha Técnica
- ISBN: 9781506535999
- Autor: Adriana Volpiansky
- Editorial: Palibrio
- Páginas: No especificado
- Encuadernación: Tapa Blanda
- Dimensiones: 140.00 x 216.00 mm
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