El regalo de las lenguas Kathleen Stein-Smith/Fabrice Jaumont
11,18 €
Un cambio de paradigma en la enseñanza de las lenguas extranjeras en Estados Unidos
El regalo de las lenguas : Un cambio de paradigma en la enseñ,anza de las lenguas extranjeras en Estados Unidos de Fabrice Jaumont y Kathleen Stein-Smith explora las abundantes ventajas de la educació,n multilingü,e y prepara el escenario para un nuevo paradigma en la manera en que abordamos la enseñ,anza y el aprendizaje de los idiomas. Este libro alude brevemente al problema del dé,ficit de lenguas extranjeras en Estados Unidos y a las modificaciones que tendrí,an que llevarse a cabo en las escuelas para atender de mejor manera a nuestros niñ,os y a las comunidades lingü,í,sticas.
El surgimiento de nuevos está,ndares internacionales y el enfoque en la educació,n de ciencia, tecnologí,a, ingenierí,a y matemá,ticas (Science, Technology, Engineering, and Mathematics o STEM) está,n transformando sectores educativos completos. No obstante, ahora que las escuelas enfocan su atenció,n en incluir en su pedagogí,a capacidades globales y habilidades para el siglo XXI, se ha vuelto esencial comprometer de nuevo a los educadores y las comunidades escolares con los objetivos de la enseñ,anza de la lengua, el multilingü,ismo y la capacidad de lectoescritura en mú,ltiples idiomas y lenguas, al mismo tiempo que se promueve la interconexió,n, la empatí,a y la comprensió,n mutua entre nuestros jó,venes. Tomando en cuenta todo esto, resulta importante entender el potencial de la educació,n multilingü,e, ya que puede atender las expectativas de nuestras sociedades y ofrecerles a las nuevas generaciones las herramientas adecuadas para el é,xito.
El regalo de las lenguas: Un cambio de paradigma en la enseñ,anza de las lenguas extranjeras en Estados Unidos, explora las abundantes ventajas de la educació,n multilingü,e y prepara el escenario para un nuevo paradigma en la manera en que abordamos la enseñ,anza y el aprendizaje de los idiomas. Este libro alude brevemente al problema del dé,ficit de lenguas extranjeras en Estados Unidos y las modificaciones que tendrí,an que llevarse a cabo en las escuelas para atender de mejor manera a nuestros niñ,os y a las comunidades lingü,í,sticas. Asimismo, explora el crecimiento de la educació,n dual de lengua en los añ,os recientes y la conexió,n entre la programació,n multilingü,e y la resolució,n del problema de los idiomas y lenguas en nuestro paí,s.
 , ,  ,La discusió,n sobre este tipo de educació,n en Estados Unidos nunca ha sido neutral. Habitualmente ha marcado una direcció,n sustancial y ejercido fuerte presió,n en las polí,ticas educativas de la lengua. No obstante, es necesario impulsar este debate para alcanzar una visió,n de la educació,n multilingü,e como una practica esencial para nuestra sociedad y como algo que debe prevalecer entre los legisladores de la educació,n.
 , ,  ,Esperamos que entre los lectores de este libro haya educadores, maestros de idiomas, directivos, miembros de consejos escolares, directores de programas acadé,micos y legisladores, en particular si desean combinar su fuerza para la construcció,n del futuro de la educació,n e invertir en el capital multilingü,e de nuestro paí,s.
Este libro forma parte de la Serie de la Revolució,n Bilingü,e.
Ficha Técnica
- ISBN: 9781947626355
- Autor: Fabrice Jaumont, Kathleen Stein-Smith
- Editorial: CALEC
- Páginas: No especificado
- Encuadernación: Tapa Blanda
- Dimensiones: 152.00 x 229.00 mm
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| isbn | 9781947626355 |
|---|---|
| Categories | Sociedad y Ciencias Sociales |
| Author | Kathleen Stein-Smith/Fabrice Jaumont |
| Editorial | CALEC |
| Language | ESPAÑOL |
| Edition | 1 |
| Fecha public | 2019 |
| Page Number | 146 |
| ancho_mm | 152 |
| Acabado | Tapa Blanda |
