El campo de los estudios curriculares en Colombia Juny Montoya Vargas

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¿Por qué ha habido tan poco desarrollo del campo de los estudios curriculares en Colombia? ¿Por qué los profesores no son interlocutores válidos en relación con el diseño, la evaluación o la reforma del currículo? La tesis de este libro es que los investigadores educativos colombianos han substituido la investigación sobre el currículo por un discurso ideológico contra el currículo, en el que su significado se equipara a los de planificación instruccional, pedagogía conductista y modelo de


Ficha Técnica

  • ISBN: 9789587742800
  • Autor: Juny Montoya Vargas
  • Editorial: UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
  • Páginas: No especificado
  • Encuadernación: Tapa Blanda
  • Dimensiones: 110 x 170 mm

isbn

9789587742800

Categories

Sociedad y Ciencias Sociales

Author

Juny Montoya Vargas

Editorial

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Language

ESPAÑOL

Edition

1

Fecha public

2019

Page Number

87

ancho_mm

110

Acabado

Tapa Blanda

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