Educación Crítica E Inclusión
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Introducción Capítulo 1: El derecho a la educación 1. Romper las etiquetas: el valor de la diferencia Capítulo 2: Barreras que impiden la escuela sin exclusiones 1. Barreras políti…
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Introducción Capítulo 1: El derecho a la educación 1. Romper las etiquetas: el valor de la diferencia Capítulo 2: Barreras que impiden la escuela sin exclusiones 1. Barreras políticas: incoherencias y contradicciones en las regulaciones y normativas 2. Barreras culturales: la permanente actitud de clasificar y discriminar al alumnado 3. Barreras didácticas: condicionantes de los procesos de enseñanza y aprendizaje Capítulo 3: Una nueva escuela pública como espacio de resistencia frente a las exclusiones y las injusticias sociales 1. Principios de acción para construir una escuela sin exclusiones 2. Una nueva escuela pública, otra: un lugar para pensar y convivir Primer ámbito: una nueva forma de pensar Segundo ámbito: una nueva forma de conversar Tercer ámbito: una nueva forma de sentir/amar Cuarto ámbito: una nueva forma de actuar Capítulo 4: Cerrando el círculo: la construcción de una sociedad sin exclusiones Referencias bibliográficas
Ficha Técnica
- ISBN: 9788419830951
- Autor: Marcos A. Payá Gómez, Caterí Soler García, Miguel López Melero, Marcos A. Payá Gómez, Caterí Soler García, Miguel López Melero
- Editorial: Miño y Dávila Editores – Esp
- Páginas: No especificado
- Encuadernación: Tapa Blanda
- Dimensiones: 130 x 200 mm
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