Cómo evaluar el aprendizaje escolar Ignacio Montenegro

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Orientaciones para la aplicación del decreto 1290 de 2009

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La evaluación es una estrategia de aprendizaje cuyo propósito es asegurar el éxito del proceso formativo y con ello, aportar a la calidad educativa. Una evaluación sistemática requiere un buen diseño y desarrollo curricular, incluido el plan de estudios. A partir de estas premisas, se ofrece apoyo metodológico para abordar la pragmática de la evaluación en el aula como escenario principal del sistema instituciónal de evaluación de los estudiantes. En este libro se presenta un espectro amplio de


Ficha Técnica

  • ISBN: 9789582009939
  • Autor: Ignacio Montenegro
  • Editorial: COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
  • Páginas: No especificado
  • Encuadernación: Tapa Blanda
  • Dimensiones: 160 x 240 mm

isbn

9789582009939

Categories

Sociedad y Ciencias Sociales

Author

Ignacio Montenegro

Editorial

COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO

Language

ESPAÑOL

Edition

1

Fecha public

2018

Page Number

188

ancho_mm

160

Acabado

Tapa Blanda

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